孤联寻对
前些年，澳门楹联学会两位会员曾联合悬赏，出句是：“明月照纱窗，个个孔明诸葛亮。”
“明月照纱窗，个个孔明诸葛亮”写的是一个古老的题材：月夜的景色。明月照进纱窗，每一个窗孔都被照明，许多个楼阁（葛谐阁音）都被照亮。好一片月光照耀下的银色世界。就意境而言，这个五言加七言的句子只可算作“一般”，就其语文运用的技巧而言，却可用“高难度”形容了。“个个孔明”全等于“诸葛（阁）亮”，而“诸葛亮”系一人名，“孔明”乃是“亮”的表字。它们之间的关系与排序可以表述为：字+复姓+名。此联相传为清代乾隆年间大学士纪晓岚所出，历时三百年来未获佳偶的绝对。
征联甫出，海峡两岸楹友躁动，奖金从六千港元一直提到三万港元。最后评出了几个相对满意的下联，最佳下联仍旧空缺。评出的下联有：“直臣罹铁网，官官子直令狐绹”，“德门传礼记，篇篇敬德尉迟恭”，“长空飘瑞雪，霏霏翔宇周恩来”，“风送幽香，郁郁宛华梅兰芳。”最为工整的得算金伯弢先生撰写的对句：“清风沐凤阁，处处常清上官正。”只是“常”对“孔”在词性上略显小疵，但仍称得上是该联的较佳对句。
澳门甲戌年征联活动虽已尘埃落定，但感兴趣的同学不妨继续尝试，也许最佳下联就会由你吟出呢？试着对一下！
草书大王
张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也②。一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④，侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟其侄曰⑤：“汝胡不早问⑥，致余忘之。”
——《拊掌录》
注释：①流辈：人们。②自若：像自己原来的样子，不变常态。③得句，得到佳句。④波险处：书法中笔画怪诞的地方。⑤诟：责骂。⑥胡：为什么。
1.解释下面句子中加点的词。
（1）张丞相好草书而不工 （ ）
（2）使侄录之 （ ）
（3）侄罔然而止 （ ）
（4）执所书问曰 （ ）
2.翻译下列句子。
（1）此何字也？
（2）丞相熟视久之，亦不自识。
3.这则故事中该责怪的人是谁？为什么？
随着各地中学相继开学，新生军训作为“入学第一课”也拉开了帷幕。站军姿、叠被子、踢正步、唱军歌……这些陌生的词汇都会被中学生们一一实践。如果你是新生，就可能躲不过去这场看似艰难的“战役”。有人说，它是一次可怕的经历；也有人会告诉你，它是“苦涩的甜蜜”，是令人难忘的“迷彩青春”记忆。
对于中学生军训，你有着怎样的观点？请简要论述，注意论点鲜明，论据充分。
